Este Lunes 27 de Agosto nos reunimos con el Director de
1. Hora máxima de rendición de pruebas.
Producto de la molestia de estudiantes de tercer año que actualmente cursan la cátedra de Derecho Procesal II con el profesor Claudio Meneses, quien tomo pruebas pasadas las
Respuesta
Dirección habló con el profesor Meneses quién se comprometió a no repetir dicha situación.
2. Situación Profesora Marisol Ortiz, cátedras de Economía y Derecho Económico.
Su curso reclamó por el método de revisión de pruebas (que nunca conoció el método), lo cual se ha reflejado claramente en la evaluación de 2 estudiantes que teniendo respuestas similares fueron evaluados con las notas 5,5 y 2,5 respectivamente.
Además e criticó su forma de premiar a ciertos estudiantes que asisten a clases, los que hacen trabajos que servirán como puntos para sus pruebas. Al hablar con los estudiantes, la profesora se excuso de no saber como evaluar de mejor forma a dichos alumnos. Al hablar con el delegado de curso, se le informo que la profesora puede poner notas parciales.
Por último la profesora entrega materia para la última prueba con sólo una semana de anticipación con casi el doble de materia que entraría por los apuntes.
Respuesta
El director considera esta situación como “irregular”, respecto a la forma de evaluación llevada a cabo por la profesora, por lo que se le exigirá cumplir efectivamente con el reglamento de la escuela, así como llevar a cabo estas evaluaciones de la forma en que normalmente se realizan en esta escuela.
3. Situación de Ayudantías.
Se solicita información sobe las actuales ayudantías y los alumnos que actualmente las integran.
Además se pregunta que ocurrió con aquellas cátedras declaradas “desiertas” y otras en las cuales no se ha incorporado este sistema, como por ejemplo Medicina Legal y Contabilidad Legal.
Respuesta
Se le entregará al CAE y al CED la nómina de los estudiantes que se encuentran actualmente ejerciendo dichas ayudantías.
El decreto que establece la función de dichos estudiantes se acaba de aprobar hace un mes. Algunas ayudantías ya se encuentran funcionando (como lo son las de Derecho Procesal, Derecho Civil, Introducción al Derecho y otras).
El profesor Ricardo Saavedra tendrá la función de monitorear la labor de estos alumnos, así como la incorporación efectiva de estos en dicha función.
Las siguientes postulaciones podrían levarse a cabo durante el próximo mes de Diciembre para comenzar en el mes de Marzo.
Además debido a las ayudantías declaradas “desiertas” (como lo son Derecho Penal por ejemplo), se estudiarán nuevamente los requisitos para que este tipo de situaciones no vuelvan a ocurrir.
4. Situación de Profesor Pedro Massone Parodi
Con motivo de la petición de un número importante de alumnos, este año el profesor Massone no realizará la cátedra de Derecho Tributario, ya que se le consideraba un profesor que a pesar su prestigio y el reconocimiento a su labor, se le criticaba la falta de claridad en las clases en un ramo de gran complejidad. Por esta razón se solicita que si eventualmente vuelve a realizar clases el próximo año en la cátedra que forma parte del departamento que dirige, se tomen las medidas necesarias para que esta situación no vuelva a ocurrir.
Respuesta
Este tema queda pendiente, ya que el Director se compromete a conversar con el profesor y dar próximamente una respuesta sobre ello, ya que el encargado de decidir quien será el que tome la cátedra será el mismo profesor Massone.
5. Publicación de Evaluación a Profesores
Respuesta
Las encuestas tienen el problema de caer en subjetividades por parte de los estudiantes, por lo que no se puede dar el carácter de vinculantes a estas. Sin embargo, según el Director, el año recién pasado un profesor evaluado de muy mala forma dejo de hacer clases en
Claro que algunos profesores han accedido a publicar sus evaluaciones, las cuales se les darán a conocer al CAE y al CED.
Cuando se pregunta por el alcance y efectividad de dicha encuesta (la que no es publica, ni vinculante y carecería de subjetividades), el Director responde que lo informan a él y al profesor, lo que da una idea general de cómo es llevada la cátedra.
6. Comisión de Pre-grado
Esta comisión, la cual se conforma luego de la visita de
Durante el tiempo en que se han reunido, sólo una vez (en el mes de Diciembre), el CED y un grupo de estudiantes fue invitado a participar en dicha comisión y exponer sus críticas respecto a la actual estructura académica.
Por esta razón se solicita información, actas y por lo mismo publicidad del trabajo llevado a cabo por esta instancia.
Respuesta
El trabajo de esta comisión esta por concluir (de hecho se encuentran discutiendo sobre el examen de grado). Las soluciones que emanen de esta comisión no serán vinculantes, por lo que para su aprobación irán a votación al consejo de profesores de la escuela.
Los temas que actualmente se están viendo son:
- Semestralización de cátedras.
- Reducción de materias de menos importancia en los ramos.
- Realización de la memoria durante el quinto año.
- El avance curricular será a base de obtención de créditos.
Todo esto se implementará a las próximas generaciones de estudiantes.
7. Exámenes y evaluaciones orales con Cédula
Para así evitar una incorrecta estructura en las preguntas, las subjetividades y el problema producido por el desgaste de una larga jornada de evaluación.
Respuesta
El Director dice que no puede “exigir” a los profesores realizar sus evaluaciones a través del sistema de cédulas debido a la libertad de cátedra de cada uno de ellos. Sin embargo se compromete a recomendar en un próximo Consejo de Profesores la ejecución de dicha medida.
8. Pruebas de Derecho Internacional tomadas por el profesor Gaete
El profesor no cumple con el reglamento al llamar sólo a una lista a dar la prueba, y no a una segunda vuela como corresponde.
Respuesta
El Director solicita una formalización de estos reclamos, de lo cual se encargará el CAE, el que le hará llegar un documento explicándole tal situación.
9. Falta de Servicios Higiénicos
Respuesta
Queda Pendiente. El tema lo tratará en la próxima reunión el CED. El Director se excusa debido a la falta de cuidado de los estudiantes con los implementos de aseo.
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